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高考冲刺的四个方法

2019-11-24 11:17:24 文章来源:徐州星火教育 作者:徐州星火教育 浏览量:273

    所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每个人都期待自己能把握好宝贵的时间。人生是宝贵的,是随时间发展的过程,有限的人生可以用时间衡量。人生不过数十载,除去我们的童年、老年等,真正能用来提升自己、积累自我的时间不过几十年。因此,在有限的人生里,谁能够更好地利用时间,谁就能让自己得到更大的成长和提升。对于高三生来说,如何能在有限的时间里高效学习,更是尤为重要。

    一、探索自己的学习周期性

    学习周期性指人学习时,集中度和效率会有一定的规律性波动和独特的表现特征。对于周期性较明显的考生而言,如果早上精力比较好,可以早起一会,把重要的课程和较难的课程放在早上学习;如果晚上精力比较好,可以适当晚睡一会,把重要的课程和较难的课程放在晚上学习。如果能根据自己的学习周期性特点合理安排学习时间和学习内容,就可达到学习效率的最优化。

    就笔者而言,我通过自己在考研复习期间学习状况的反思和调查,发现我在大约一个月内也存在学习状态的周期性波动,大约三周学习效率比较高,一周学习效率偏低。后来,我对自己的学习时间安排进行了调整,在学习状态好的三周里,花更多时间在学习上,而在状态不好的那一周,我会让自己多进行放松和娱乐,保证更好地休息,为接下来高效的学习做准备。

    高考复习和考研复习类似,都有一段漫长的复习时间。考生可根据笔者的经验,摸索自己的学习周期性,更好地合理安排学习时间,以提升学习效率。需要提醒的是,每个人都是独特的个体,具有自己独特的周期性表现,因此需要根据自身实际情况摸索和尝试,不能千篇一律模仿别人,适合自己的才是最好的。

    二、掌握和利用学习遗忘规律

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